العاب جيم ايجي Plays 964

لعبة المدرسة الشريرة رعب

جاري التحميل...

(

لعبة المدرسة الشريرة رعب Evil school is horror المدرسة اصبحت مكان غريب ومرعب ، العفاريت اصبحوا في كل مكان بالمدرسة لقد اصيبوا المعلمة واصبحت شريرة ومرعبة ، المكان المخصص لدراسة مليئ بالتلاميذ هم يشعرون بالرعب و الذعر يجب ان يخرجوا من المكان بشكل امن قبل ان تصيبهم اللعنة ، المعلمة اصبحت شريرة تتصرف بغرابة ورعب ، لقد اصيبت بالفيروس المعلمة اصبحت شريرة ومرعبة ، اللعبة مليئة بالرعب و الاثارة ، العبها الان فورا علي موقع جيم ايجي بدون تحميل ، لعبة المدرسة الشريرة رعب Evil school is horror ستتجول المعلمة في المكان المرعب لكي تحل الغاز الغرف و تخرج من المكان وتساعد التلاميذ قبل ان تاكلهم الوحوش المرعبة ، كل غرفة تحتوي علي لغز يجب ان تساعد التلاميذ في حله ، حتي يخرجوا من المكان المرعب بسلام ، الغرف مظلمة وممكن تجد الوحوش في اي لحظة ، فاخرج سريعا من المكان بعد ان تجد الادلة و حل اللغز ، كل لغز يتم حله يقربك اكثر من الخروج ، المدرسة شريرة واصبحت مرعبة ، التلاميذ في حالة خوف دائم بسبب ما حدث للمدرسة ، هيا ساعدهم علي حل الالغاز و الهروب من الوحوش و العفاريت المرعبة ، اللعبة تتمتع بالاثارة و التشويق لا تمل منها ابدا ، لان كل غرفة تحتوي علي اسرار و الغاز كثيرة ، وايضا ارواح شريرة ممكن تتعرض بالاذي لاي شخص ، العبها الان ، وحل الالغاز انها سهلة و لا تحتاج علي تفكير طويل ، الوقت يداهمك و الارواح الشريرة تنتشر في المكان وتظهر في اي وقت و تقضي علي اي شخص يقابلها ، لا تخاف و عيش مغامرة مرعبة رائعة

المعلمة

المُدَرِّس أَو المُعَلِّمٌ هُو من يمتَلِك قَدْرَ مِن العِلم والمعرفَة ويَقُوم بِإِيصالِهَا (نقْلُهَا) إِلى الآخرِين كما يساعد الطلاب على اكتساب المعرفة أو الكفاءة أو الفضيلة. يشمُل هذا التَّعرِيف العَام؛ جمِيع أَنواع المُعلِّمِين ، يتوجب على الشخص الذي يرغب في أن يصبح مدرسا الحصول على مؤهلات مهنية محددة أو أوراق اعتماد من جامعة أو كلية. قد تكون هذه المؤهلات المهنية وتشمل دراسة علم التربية، علم التدريس. المعلمين، مثل غيرهم من المهنيين، قد يكون لها لمواصلة تعليمهم بعد تأهله، وهي عملية تعرف باسم التطوير المهني المستمر. يمكن للمعلمين استخدام خطة درس لتسهيل تعلم الطلاب، وتقديم دورة دراسية وهو ما يسمى المناهج الدراسية

العب العاب اخري مثل

زر الماوس الأيسر لتحريك واستخدام العناصر في منطقة الاهتمام.